Mamonto, T.P., Merentek, E.A. and Londa, J.W. 2022. EFEKTIVITAS SYNCHRONOUS DAN ASYNCHRONOUS LEARNING TERHADAP KEBERHASILAN PEMBELAJARAN (STUDI INDEPENDEN NONGSA DIGITAL PARK BATAM). ACTA DIURNA KOMUNIKASI. 4, 2 (Apr. 2022).