EFEKTIVITAS SYNCHRONOUS DAN ASYNCHRONOUS LEARNING TERHADAP KEBERHASILAN PEMBELAJARAN (STUDI INDEPENDEN NONGSA DIGITAL PARK BATAM). (2022). ACTA DIURNA KOMUNIKASI, 4(2). https://ejournal.unsrat.ac.id/v3/index.php/actadiurnakomunikasi/article/view/40333