P, K. N., Pakereng, M. I., & Somya, R. (2013). Perancangan dan Implementasi Penjadwalan Mata Kuliah Menggunakan Algoritma Steepest Ascent Hill Climbing (Studi Kasus : Fakultas Psikologi UKSW). d’Cartesian, 2(1), 11–21. https://doi.org/10.35799/dc.2.1.2013.2121