Efektivitas Reviu Berjenjang Hasil Pengawasan di Dinas Pendidikan oleh Inspektorat Daerah Provinsi Sulawesi Utara 2025

Abstract

_{Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas pelaksanaan reviu berjenjang dalam hasil pengawasan pada Dinas Pendidikan oleh Inspektorat Daerah Provinsi Sulawesi Utara 2025. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada adanya kesenjangan antara ketentuan normatif dan praktik di lapangan, yang ditandai dengan keterbatasan waktu pelaksanaan, kurangnya jumlah auditor yang kompeten, serta potensi maladministrasi yang berdampak pada kualitas hasil pengawasan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Lokasi penelitian berada di Kantor Inspektorat Daerah Provinsi Sulawesi Utara, dengan informan yang terdiri atas auditor pelaksana, pengendali teknis, pengendali mutu, dan inspektur. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan dokumentasi. Analisis penelitian mengacu pada indikator efektivitas organisasi menurut Gibson, yang meliputi efisiensi penggunaan sumber daya, kemampuan adaptasi terhadap perubahan lingkungan, pemeliharaan motivasi dan kepuasan kerja, serta pencapaian tujuan organisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan reviu berjenjang belum berjalan secara efektif. Hal ini ditunjukkan oleh masih adanya kendala dalam efisiensi pelaksanaan, kemampuan adaptasi yang belum optimal, tekanan kerja yang memengaruhi kinerja pegawai, serta belum optimalnya pencapaian tujuan akibat keterbatasan akses terhadap data dan belum maksimalnya transparansi. Perlu dilakukan peningkatan kapasitas sumber daya manusia serta perbaikan manajemen waktu dalam pelaksanaan pengawasan agar proses reviu berjenjang berjalan lebih optimal dan berkualitas. Selain itu, diperlukan penguatan koordinasi serta peningkatan tertib administrasi dari pihak terkait guna mendukung efektivitas dan transparansi hasil pengawasan.}