Pengetahuan dan Sikap Peserta Didik tentang Kebijakan Kawasan Tanpa Rokok di SMP Negeri 1 Bitung

Abstract

ABSTRAK

World Health Organization (2019) memperkirakan sekitar 8 juta orang meninggal setiap tahun akibat penggunaan tembakau. Indonesia merupakan salah satu negara dengan tingkat konsumsi tembakau tertinggi di dunia, termasuk di kalangan remaja. Di Sulawesi Utara, khususnya Kota Bitung, kebiasaan merokok di kalangan remaja masih tinggi dan berdampak negatif terhadap kesehatan. Untuk mengatasi hal ini, pemerintah menerapkan kebijakan Kawasan Tanpa Rokok (KTR) guna melindungi masyarakat, terutama peserta didik, dari paparan asap rokok melalui pelarangan merokok di area tertentu seperti sekolah. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 1 Bitung pada Februari–Juni 2025 dengan pendekatan deskriptif kuantitatif dan teknik simple random sampling. Jumlah populasi sebanyak 1.518 peserta didik, dengan 120 responden terpilih dari kelas VII, VIII, dan IX. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner, aplikasi Microsoft Excel dan Statistical Programme for Social Science (SPSS). Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar peserta didik memiliki pengetahuan baik tentang kebijakan KTR (81,7%) dan sikap yang mendukung penerapannya (85,0%). Namun, sebagian peserta didik masih belum menunjukkan keberanian untuk menegur teman sebaya yang melanggar aturan. Hal ini dipicu oleh adanya hambatan sosial dan psikologis, seperti rasa sungkan, takut dikucilkan, atau tidak ingin mencampuri urusan teman, yang melemahkan penerapan sikap secara konsisten. Keadaan ini mencerminkan adanya kesenjangan antara pengetahuan dan sikap yang positif dengan tindakan nyata dalam mendukung penerapan kebijakan KTR di sekolah.

Kata Kunci:  Kebijakan Kawasan Tanpa Rokok, peserta didik, pengetahuan, sikap, merokok