ANALISIS NOVEL KAPPA KARYA RYUNOSUKE AKUTAGAWA 芥川龍之介の[河童]という小説における分析
Abstract
要旨
現代、日本語を学ぶ上、四技能「話す、聞く、読む、書く」だけではなく日本文 化を勉強するのは大切なことである。小説や映画などにおける日本文化の本格的な 研究はあまりなされていないようである。
そこで、本研究は「河童」と言う芥川良之助がお書きになった小説を分析する。 この小説は日本にある「河童」という動物のミュートスの生活だ。内容は明治時代 における日本人社会の生活について語るものだ。
本研究は「河童」の小説の内容通して、日本の社会状態、社会文化、芸術開発に 関して、どのような状況なのかを明らかにすることを目的とする。
本研究のデータの集 あつ
める方法 ほうほう は「河童」と言う小説の内容を読んでデータを集 あつ
め
たり、次に質的の理論 りろん および人文的アープローチに基 もと
づいて分析 ぶんせき
する。最後 さいご に、レ
ポートを書 か
く際 さい
に記述的 きじゅつてき の理論 りろん に基 もと づいて書 か くことにする。
分析の際、以下 いか の結果 けっか を見 み つけた。「河童」と言う小説の話通して、明治時代の １９２７年には技術発展や西洋の文化などに影響を与えていたようだ。そのため日 本の社会状態、社会文化、芸術開発が換わっていたことが分かった。
最後は書 か
き手 て
としてこの研究 けんきゅう の成果 せいか が日本語教育現場 にほんごきょういくげんば
に多少 たしょう
なりとも役 えき
に立 た
て
ばと思っている。
キーワード：社会状況、文化と芸術開発
ABSTRAK
Dewasa ini ketika mempelajari bahasa Jepang, bukan hanya mempelajari empat keterampilan yaitu berbicara, mendengar, membaca dan menulis, tetapi mempelajari budaya Jepang juga sangat penting. Dan nampaknya penelitian yang menitikberatkan pada budaya Jepang dalam novel, film, dan lain-lain masih sangat kurang. Oleh karena itu penelitian ini menganalisis novel yang berjudul kappa karya Ryunosuke Akutagawa. Novel ini adalah mitos kehidupan binatang yang ada di Jepang. Isi novel ini menceritakan tentang kehidupan masyarakat Jepang jaman Meiji. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana situasi masyarakat Jepang, kebudayaan masyrakat, perkembangan seni melalaui isi novel kappa.
Metode pengumpulan data dilakukan dengan cara membaca novel kemudian dianalisis berdasarkan teori kualitatif, dengan pendekatan humaniora.
3
Terakhir pada waktu menuliskan laporan ini menggunakan teori deskripsi. Hasil analisis melalui novel kappa, dapat disimpulkan bahwa, pada jaman Meiji tahun 1927 perkembangan seni, dan lainya telah terpengaruhi oleh budaya barat. Akibatnya situasi masyarakat, kebudayaan masyarakat, perkembangan senipun telah berubah. Akhirnya sebagai penulis, berharap semua hasil penelitian ini sedikitnya dapat bermanfaat bagi pendidikan bahasa Jepang.
Katakunci: Situasi Sosial, Budaya dan Perkembangan Seni.
現代、日本語を学ぶ上、四技能「話す、聞く、読む、書く」だけではなく日本文 化を勉強するのは大切なことである。小説や映画などにおける日本文化の本格的な 研究はあまりなされていないようである。
そこで、本研究は「河童」と言う芥川良之助がお書きになった小説を分析する。 この小説は日本にある「河童」という動物のミュートスの生活だ。内容は明治時代 における日本人社会の生活について語るものだ。
本研究は「河童」の小説の内容通して、日本の社会状態、社会文化、芸術開発に 関して、どのような状況なのかを明らかにすることを目的とする。
本研究のデータの集 あつ
める方法 ほうほう は「河童」と言う小説の内容を読んでデータを集 あつ
め
たり、次に質的の理論 りろん および人文的アープローチに基 もと
づいて分析 ぶんせき
する。最後 さいご に、レ
ポートを書 か
く際 さい
に記述的 きじゅつてき の理論 りろん に基 もと づいて書 か くことにする。
分析の際、以下 いか の結果 けっか を見 み つけた。「河童」と言う小説の話通して、明治時代の １９２７年には技術発展や西洋の文化などに影響を与えていたようだ。そのため日 本の社会状態、社会文化、芸術開発が換わっていたことが分かった。
最後は書 か
き手 て
としてこの研究 けんきゅう の成果 せいか が日本語教育現場 にほんごきょういくげんば
に多少 たしょう
なりとも役 えき
に立 た
て
ばと思っている。
キーワード：社会状況、文化と芸術開発
ABSTRAK
Dewasa ini ketika mempelajari bahasa Jepang, bukan hanya mempelajari empat keterampilan yaitu berbicara, mendengar, membaca dan menulis, tetapi mempelajari budaya Jepang juga sangat penting. Dan nampaknya penelitian yang menitikberatkan pada budaya Jepang dalam novel, film, dan lain-lain masih sangat kurang. Oleh karena itu penelitian ini menganalisis novel yang berjudul kappa karya Ryunosuke Akutagawa. Novel ini adalah mitos kehidupan binatang yang ada di Jepang. Isi novel ini menceritakan tentang kehidupan masyarakat Jepang jaman Meiji. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana situasi masyarakat Jepang, kebudayaan masyrakat, perkembangan seni melalaui isi novel kappa.
Metode pengumpulan data dilakukan dengan cara membaca novel kemudian dianalisis berdasarkan teori kualitatif, dengan pendekatan humaniora.
3
Terakhir pada waktu menuliskan laporan ini menggunakan teori deskripsi. Hasil analisis melalui novel kappa, dapat disimpulkan bahwa, pada jaman Meiji tahun 1927 perkembangan seni, dan lainya telah terpengaruhi oleh budaya barat. Akibatnya situasi masyarakat, kebudayaan masyarakat, perkembangan senipun telah berubah. Akhirnya sebagai penulis, berharap semua hasil penelitian ini sedikitnya dapat bermanfaat bagi pendidikan bahasa Jepang.
Katakunci: Situasi Sosial, Budaya dan Perkembangan Seni.
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