PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN SISWA TENTANG BANTUAN HIDUP DASAR

Abstract

Kegawatdaruratan dapat terjadi secara tiba-tiba dan bisa terjadi dimana saja seperti dirumah, dijalan termasuk juga di sekolah. Hal yang dapat dilakukan sebagai salah satu cara untuk meminimalisir dampak resiko kematian akibat kegawatdaruratan adalah dengan pemberian edukasi tentang bantuan hidup dasar. Pemberian edukasi dapat dimulai dari usia remaja agar dapat mudah mempraktekkan dan membagikan informasi penangan BHD kepada orang lain. Tujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan terhadap tingkat pengetahuan tentang bantuan hidup dasar pada siswa SMA N 1 Manado. Metode penelitian menggunakan desain quasy experiment dengan pendekatan one group pre-post test design, pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling dengan jumlah sampel 93 responden. Data dianalisis menggunakan uji marginal homogeneity. Hasil penelitian menunjukan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan sesudah diberikan pendidikan kesehatan dibandingkan sebelum pendidikan kesehatan. Hasil analis analisis menggunakan uji statistic marginal homogeneity didapatkan nilai pValue = 0,000 (a < 0,05) maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh signifikan pendidikan kesehatan terhadap tingkat pengetahuan siswa tentang bantuan hidup dasar di SMA N 1 Manado. Kesimpulan menunjukan adanya pengaruh pendidikan kesehatan terhadap tingkat pengetahuan siswa tentang bantuan hidup dasar di SMA N 1 Manado. Hal ini dapat dibuktikan sesuai dengan hasil uji statistik dengan menggunakan uji marginal homogeneity menunjukkan nilai pValue = 0,000.