Komunikasi Orang Tua dengan Remaja pengguna Ponsel Pintar di desa Picuan Satu

Abstract

ABSTRAK

Penelitian ini menggunakan komunikasi antarpribadi antara orang tua dengan anak remaja, Perkembangan teknologi sekarang yang menuntut semua semakin modern, muculnya virus covid-19 membuat pekembangan teknologi semakin cepat, diantaranya yaitu pertemuan-pertemuan yang dilakukan secara daring (dalam jaringan). Hal ini yang membuat para orang tua harus memberikan kebebasan pada anak dalam menggunakan ponsel pintar. Dalam proses komunikasi antarpribadi digunakan model komunikasi proses dua arah (two-way process communication). Orang tua menyampaikan pesan kepada anak secara langsung. Efek yang terlihat pada anak dapat muncul. Orang tua harus menjaga komunikasi dengan anak, konsep diri dari orang tua terhadap anak pengguna ponsel pintar yaitu fokus pada komunikasi dengan mendengarkan apa yang dikatakan anak. Bahkan mengelolah emosi dan hargai anak saat berbicara. Beberapa hambatan yang dilihat orang tua saat berkomunikasi dengan anak antara lain hambatan pribadi, hambatan media, hambatan bahasa dan simbol. Efek positif terjadi ketika anak berhasil memahami niat orang tua untuk menghentikan atau mengurangi penggunaan ponsel terlebih dahulu, kemudian bertindak sesuai keinginan orang tua. Efek negatif yang terjadi pada komunikator setelah mereka berhenti berkomunikasi dengan orang tuanya adalah mereka cenderung bereaksi negatif terhadap perkataan orang tuanya, atau bisa dibilang mereka membentak. Bentuk komunikasi yang dilakukan antara orang tua dengan anak remaja pengguna ponsel pintar ini adalah komunikasi verbal dan non verbal. Komunikasi verbal lebih dijumpai dalam bentuk perkataan, lalu beberapa bentuk yang digunakan dalam komunikasi nonverbal antara orang tua dengan anak yaitu body movement, posture and gesture (gerakan tubuh) eye contact (kontak mata), facial expressions (raut atau ekspresi wajah), dan vocal cues (intonasi suara).

Kata kunci : Komunikasi,  Orang Tua, Remaja, Ponsel Pintar