Pengembangan Kecerdasan Intelektual dan Soft Skill untuk Pendidikan dan Dunia Kerja bagi Pemuda dan Mahasiswa Batak di Manado

Authors

  • Parluhutan Siahaan Jurusan Biologi, Fakultas MIPA, Universitas Sam Ratulangi, Indonesia
  • Rowland Mangais Program Studi Magister Entomologi, Pascasarjana, Universitas Sam Ratulangi

DOI:

https://doi.org/10.35801/tsss.v4i1.50493

Abstract

Dunia kerja atau dunia usaha  memerlukan sumber daya manusia yang memiliki kecerdasan yang tinggi agar dapat bersaing dalam persaingan bisnis sedangkan sumber daya terpenting bagi suatu perusahaan adalah sumber daya manusia. Pemuda-pemuda dari Etnis Batak yang berstatus mahasiswa di Kota Manado dan sekitarnya perlu mengembangkan kecerdasan intelektual dan soft skill sebagai dasar dalam menunjang dalam dunia kerja. Tujuan pengabdian ini dilakukan untuk mengembangkan kecerdasan intelektual dan juga soft skill pemuda dan mahasiswa dari etnis Batak tersebut agar siap pakai dan unggul dalam dunia kerja maupun dunia usaha. Metode yang dilakukan adalah memberikan pelatihan kepada pemuda dan mahasiswa Batak tentang bagaimana mengembangkan kemampuan atau kecerdasan intelektual dan soft skill mereka. Hasil evaluasi akhir yang dilakukan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan tentang kecerdasan intelektual dan kesiapan pemuda Batak untuk mengembangkan soft skill sebagai modal dasar dalam persaingan dunia kerja dan udaha.

Downloads

Published

2022-04-20

How to Cite

Siahaan, P., & Mangais, R. (2022). Pengembangan Kecerdasan Intelektual dan Soft Skill untuk Pendidikan dan Dunia Kerja bagi Pemuda dan Mahasiswa Batak di Manado. The Studies of Social Sciences, 4(1), 39–43. https://doi.org/10.35801/tsss.v4i1.50493

Issue

Vol. 4 No. 1 (2022): The Studies of Social Sciences

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Manuscripts published in print and electronically are open access for the purposes of education, research, and libraries. Apart from these purposes, the editorial board is not responsible for violations of copyright law.