Vol. 32 (2022)

Articles

• KELEBIHAN DAN KEKURANGAN MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM: PENDAPAT MAHASISWA TERHADAP PLATFORM PEMBELAJARAN VIRTUAL DI ERA PANDEMI COVID-19

  Brigita Jily Priscila Paraso, Andriyani Marentek, Jultje A. Rattu

  • PDF

• ANALISIS STRUKTURAL NOVEL GANJIL GENAP KARYA ALMIRA BASTARI

  Jimmi Lando Sangkuralang, Christo R. Pua, Stella M. Karouw

  • PDF

• UNSUR KOHESI DAN KOHERENSI PIDATO PRESIDEN JOKO WIDODO DALAM MENGHADAPI PANDEMI COVID 19 SUATU ANALISIS WACANA

  Steysi Angel Tulangow, Mariam L.M. Pandean, Olga H.S. Karamoy

  • PDF

• DRAMA SEBAGAI METODE PENGAJARAN KEMAHIRAN BERBICARA BAHASA INGGRIS PADA ANAK-ANAK PANTI ASUHAN DR. J. LUCAS MANADO

  Mariska Ursula Pudjiantoro, Golda J. Tulung, Maya P. Warouw

  • PDF

• KALIMAT TUNGGAL BAHASA BOLAANG MONGONDOW

  Sandri Mokoagow, Mariam L.M. Pandean, Olga H.S. Karamoy

  • PDF

• PERSPEKTIF GURU PEREMPUAN TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DARING SELAMA PANDEMI COVID-19: STUDI PADA GURU BAHASA INGGRIS SMA SIAU, SITARO

  Elfira Tamarariha, Maya P. Warouw, Donald R. Lotulung

  • PDF

• PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP TUGAS MENULIS DALAM MATA KULIAH ACADEMIC AND CONTEXTUAL WRITTEN ENGLISH UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENULIS

  Lavenia Putri Jocom, Golda J. Tulung, Garryn Ch. Ranuntu

  • PDF

• AFIKS DERIVASI DALAM BAHASA INGGRIS DAN BAHASA PAMONA (ANALISIS KONTRASTIF)

  Indah Permata Putri Pranoto, Donald R. Lotulung, Theresia M.C Lasut

  • PDF