Pelatihan Tentang Pembelajaran Energi Listrik Panel Surya di Sekolah Dasar Katolik 21 Gunung Tabor dan Sekolah Menengah Pertama Katolik Santu Mikael di Kota Manado

Authors

  • Daniel Peter Mantilen Ludong Program Studi Teknik Pertanian, Universitas Sam Ratulangi
  • Song Ai Nio Program Studi Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Sam Ratulangi
  • Ratna Siahaan Program Studi Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Sam Ratulangi
  • Juan Felix Program Studi Teknik Pertanian, Universitas Sam Ratulangi

DOI:

https://doi.org/10.35801/tsss.v8i1.65203

Keywords:

energi terbarukan, panel surya, program kemitraan masyarakat, pembelajaran energi, sekolah dasar dan menengah, fotovoltaik

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Katolik Gunung Tabor dan Sekolah Menengah Pertama Katolik Santu Mikael di Kota Manado dengan tujuan meningkatkan pemahaman serta keterampilan guru dan siswa mengenai energi listrik berbasis panel surya. Kegiatan meliputi sosialisasi, pembelajaran teori kelistrikan dan teknologi fotovoltaik, pengenalan komponen sistem tenaga surya, pelatihan perakitan perangkat, hingga pengujian serta evaluasi kinerja sistem. Hasil pelaksanaan PKM menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam literasi energi terbarukan di kalangan peserta, keberhasilan perakitan sistem panel surya skala kecil, serta kemampuan sekolah menggunakan perangkat tersebut sebagai media pembelajaran. Sistem yang terpasang bekerja stabil dan mampu menyediakan energi untuk kebutuhan dasar seperti pencahayaan dan pengisian daya perangkat elektronik. Selain manfaat edukatif, kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap budaya hemat energi di sekolah dan membuka peluang penghematan biaya listrik jika sistem dikembangkan lebih lanjut. Dengan demikian, PKM ini berkontribusi pada penguatan edukasi energi bersih dan penerapan teknologi ramah lingkungan di lingkungan Pendidikan.

References

Halolo, J. (2020). Edukasi Energi Surya Bagi Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Sains Terapan, 3(4), 112–119

Hidayat, S. (2020). Konversi Energi DC ke AC pada Sistem Tenaga Surya Menggunakan Inverter. Yogyakarta: Deepublish

Manoppo, F., & Londa, R. (2023). Implementasi Panel Surya sebagai Sumber Energi Alternatif di Sekolah. Jurnal Teknologi dan Lingkungan, 10(3), 201–210.

Nugroho, Y. P. (2019). Aplikasi Baterai pada Sistem Energi Surya dan Prinsip Kerjanya. Jakarta: Andi Publisher.

Pratama, R. A. (2021). Sistem Pengendali Pengisian Baterai pada Instalasi Panel Surya. Surabaya: Politeknik Elektronika Negeri Surabaya Press.

Sanjaya, W. (2019). Penerapan Energi Baru dan Terbarukan untuk Pendidikan. Jakarta: Prenadamedia Group.

Sucipta, I. W. (2020). Dasar-Dasar Teknologi Photovoltaic untuk Energi Terbarukan. Bandung: Penerbit Informatika.

Suryani, L., & Mokoagow, P. (2022). Pelatihan Teknologi Panel Surya untuk Sekolah Menengah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandiri, 5(1), 77–85.

Wenas, Y. (2021). Analisis Pemanfaatan Energi Terbarukan di Lingkungan Pendidikan. Jurnal Energi dan Teknologi, 8(2), 44–52.

Downloads

Published

2026-03-04

How to Cite

Ludong, D. P. M., Nio, S. A., Siahaan, R., & Felix, J. (2026). Pelatihan Tentang Pembelajaran Energi Listrik Panel Surya di Sekolah Dasar Katolik 21 Gunung Tabor dan Sekolah Menengah Pertama Katolik Santu Mikael di Kota Manado. The Studies of Social Sciences, 8(1), 95–103. https://doi.org/10.35801/tsss.v8i1.65203

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.